Первоклашка без домашки: как изменится жизнь школьников и их родителей

С 1 сентября в России отменят домашнее задание для первоклассников. Какие еще нововведения ждут учеников, выясняла «Вечерняя Москва».

Каждое лето у родителей школьников возникает один и тот же набор вопросов: что поменялось, сколько теперь уроков, не отменили ли домашнее задание, не введут ли единое расписание. Особенно это актуально для тех, кто ведет детей в первый класс.

Итак, есть «Методические рекомендации по организации домашней учебной работы обучающихся общеобразовательных организаций». Они разработаны Институтом стратегии развития образования по поручению Минпросвещения России. Согласно документу, домашнее задание в первом классе допускалось, но вводиться должно было постепенно, а на выполнение не должно было уходить более одного часа. Эти самые 60 минут для выполнения всех заданий на дом решили отменить у первоклашек.

Есть те, кто вздохнул с облегчением. Например, родители, которые не хотят корпеть над палочками и крючочками в свободные от школьных стен часы.

— Первоклашки должны привыкнуть к новому для них режиму, домашние задания станут только излишней нагрузкой, — поделилась своим мнением с «Вечерней Москвой» одна из мам Екатерина Задонцева. Ее дочь впервые переступит порог школы в новом учебном году.

Не совсем согласны с такой позицией некоторые учителя. В разговоре на родительском собрании, которое предваряло зачисление детей в первые классы, одна из педагогов отметила, что детям важно давать нагрузку постепенно, а домашнее задание должно быть посильным.

— В противном случае дети со второго класса не захотят ничего учить дома. Нужно приучать к определенным обязательствам, — высказалась одна из учителей начальных классов Екатерина (фамилию она просила не указывать. — «ВМ»).

Педагог также отметила, что домашнее задание останется в первом классе рекомендацией. И это не значит, что родителям теперь запрещено читать с ребенком дома, повторять буквы или тренировать счет.

Еще одно изменение касается адаптационного периода. В сентябре и октябре школы смогут сокращать количество часов по ряду предметов: русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру, ИЗО, музыке, труду и технологии. При этом содержание предметов сокращаться не должно: идея в том, чтобы первые месяцы в школе были мягче по нагрузке, а не беднее по программе. Минпросвещения отдельно не рекомендует сокращать физкультуру, потому что движение для младших школьников остается естественной потребностью.

— Как правило, речь идет о трех уроках за адаптационный период, — уточнила Екатерина. — Детей, которые не пойдут в продленку, родители заберут уже в 11:15.

Для некоторых родителей тут же встает вопрос о том, чем же будет занят первоклассник после школы. Кто-то отведет ребенка на спортивные занятия, другие пригласят няню или родственников, чтобы провести время с первоклашкой.

Некоторые родители ведут домашнее хозяйство и настроены на то, что три часа пролетят быстро — и сына или дочь уже придется забирать.

— У нас день фактически расписан, и будущая школьная нагрузка — только один из видов деятельности для старшего сына, — отмечает мама двоих детей Виктория Изе. — Мы ходим на концерты, спектакли, выставки, фестивали, представления, занятия в библиотеке. Сыну только предстоит пойти в школу, и мне нравится, что весь нужный объем знаний ему дадут именно на уроках. Несмотря на жаркие споры учителей и родителей, специалисты все же призывают не превращать выполнение уроков в поле битвы. Лучше хвалить детей за старание, усердие, поощрять успехи и подробно расспрашивать, как прошел день.

ПРЯМАЯ РЕЧЬ

Екатерина Балашова, педагог, психолог, логопед-дефектолог, репетитор:

— Первый год обучения — это сложный период адаптации к новой социальной роли, режиму дня и школьным правилам. Ребенок учится сидеть за партой, слушать учителя и взаимодействовать со сверстниками. В первом классе задача родителей — не «заставить сделать уроки», а привить интерес к познанию через игру и совместное чтение, походы в музеи, на выставки, игровые и спортивные площадки.

ЧТО ЕЩЕ ЖДЕТ УЧЕНИКОВ?

• Ряд изменений планируется для школьников с 1 сентября. Среди них — сокращение часов иностранного языка для учеников 5-7-х классов. Суммарный объем изучения английского, испанского, китайского, французского и немецкого языков планируют сократить до 408 часов;
• Увеличат количества занятий по истории. Школы больше не смогут свободно менять последовательность изучения тем внутри одного класса. Содержание и поурочное планирование уточнены в соответствии с учебниками по истории;
• Введение нового предмета «Духовно-нравственная культура народов России», а также увеличение доли начальной военной подготовки в блоке «Основы безопасности и защиты Родины» (ОБЗР). В программу войдут изучение беспилотных летательных аппаратов и учебные сборы;
• Введение оценки поведения с 1-го по 11-й класс — еще одна графа в школьном дневнике. Будут оцениваться соблюдение дисциплины, социальное взаимодействие, личностные качества ученика и его учебная активность;
• Среди других школьных новшеств — отмена обязательной аттестации после 9-го класса и сокращение перечня предметов на основном государственном экзамене для тех, кто не собирается поступать в вуз. ОГЭ становится обязательным только для тех, кто хочет пойти в 10-й класс и затем поступать в вуз;
• Возможность изучения арабского языка предоставят с 1 сентября. Предмет будет предложен как второй иностранный по выбору;
• И последнее: введение профиля «Искусственный интеллект» в рамках углубленного курса информатики.