10 Марта 2015 17:54
Воспитать патриотов
Фото:
ТАСС/ Алексей Павлишак
Общественная палата намерена разработать программу патриотического воспитания россиян с учетом психологических особенностей подрастающего поколения. Эксперты считают, что для того, чтобы заинтересовать молодежь, авторам программы следует избегать формальных подходов. Руководителя Комитета по образованию Московского отделения «Опоры России» Карина Чернякова одобряет идею создания соответствующей программы. По мнению собеседницы «Актуальных комментариев», воспитывать молодежь в духе патриотизма можно начать уже сейчас, используя определенные подходы в преподавании самых разных школьных предметов. «Я считаю, что нужно больше делать акцент на вопросах патриотического воспитания, используя ресурсы учебных предметов. И это не только история и литература, это и физика, химия, биология, география. если учителя будут больше внимания уделять рассказам о наших учёных, путешественниках, ребята в средней и начальной школе с большим интересом узнают о них, и, я не сомневаюсь, что история жизни этих замечательных людей не оставляет их равнодушными», - уверена Чернякова. По мнению Черняковой, патриотическое воспитание должно быть ненавязчивым и увлекательным. Кроме того, она считает необходимым элементом программы неформальное общение детей с людьми, составляющими национальную гордость России. «Нашим ребятам катастрофически не хватает живого общения с людьми, составляющими интеллектуальную, творческую, спортивную, военную элиту нашей страны. Детям нужны образцы для подражания, примеры их современников, которые достигли определённых высот именно в нашей стране, но, к сожалению, этих интересных и таких нужных ребятам людей в обычную школу пригласить невозможно – не идут! Что же касается творческой элиты , то она выставляют такую цену за 1 час общения со старшеклассниками, которая раза в 2-3 превосходит коммерческую стоимость 4-х часовой лекции профессора из МГУ или МГИМО», - сетует Чернякова. Чернякова также отметила, что патриотическое воспитание не должно быть формализовано в программах и конкретных часах, так как, по ее мнению, «это станет для современных подростков антивоспитанием». Тем временем Общественная палата (ОП) объявила о подготовке программы патриотического воспитания россиян. Документ будет направлен в Министерство образования и науки РФ. Члены ОП РФ не только надеются, что их идеи в войдут в госпрограмму «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2016–2020 годы», но и рассчитывают, что выработанные ими подходы счтанут руководством к действию для представителей образовательных учреждений. По мнению самих авторов программы, существующие сегодня подходы к патриотическому воспитанию очень устарели: «Чтобы вырастить настоящих патриотов, школьников необходимо учить патриотизму не по учебникам, а знакомить с настоящими героями, которые живут среди нас и создают современную историю, - рассказал в интервью
«Известиям» член Общественной палаты РФ Дмитрий Чугунов. Согласно документу, одна из инициатив проекта программы — введение в школах уроков патриотизма. Между тем имеются в виду теоретические программы, а знакомство детей с современными героями. В этой связи предлагается организовывать периодические экскурсии в Российскую академию наук, на киностудии, в центры подготовки олимпийских чемпионов и т.д. Кроме того, в программе большое внимание уделяется работе с современными социальными медиа. Авторы программы считают необходимым, чтобы учителя научились правильно преподносить школьникам события, в том числе на различных интернет-площадках. Также важнейшим направлением предлагаемой программы является развитие детского гражданского активизма. Из текста программы следует, что «необходимо донести до ребенка, что патриотизм начинается не с любви к родине как к чему-то абстрактному. Патриотизм — это когда ты не мусоришь у около своего подъезда, когда начинаешь с самого себя, а не с кого-то другого. Это более прикладные, приземленные вещи, которые в совокупности дадут гораздо больший эффект». Ожидается, что концепция программы патриотического воспитания в ближайшее время будет представлена на общественных слушаниях, в рамках которых эксперты профильных ведомств, депутаты Госдумы и представители различных молодежных организаций смогут внести свои дополнения и предложения. Подготовила Елена Миронова
