В мэрии Чебоксар об организации образовательных процессов для детей с ограниченным здоровьем

Об организации образовательных процессов для детей с ограниченным здоровьем в столице Чувашии на еженедельной планерке под руководством главы администрации Дениса Спирина рассказала начальник...

<p>Об организации образовательных процессов для детей с ограниченным здоровьем в столице Чувашии на еженедельной планерке под руководством главы администрации <strong>Дениса Спирина</strong> рассказала начальник управления образования <strong>Елена Сахарова.</strong></p>

<p><strong>Более 2 тысяч детей с ОВЗ</strong> и <strong>около 700 детей &ndash; инвалидов</strong> воспитываются в образовательных учреждениях столицы. Образование детей проходит под наблюдением психолого-педагогического консилиума и сотрудниками Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи &laquo;Содружество&raquo;.</p>

<p>В детских садах и школах <strong>600 специалистов</strong> &ndash; учителя-логопеды, дефектологи, педагоги-психологи, ассистенты, тьюторы, &ndash; оказывают коррекционную помощь детям.</p>

<p>За последние три года удалось сократить очередь для получения места в специализированные детские сады с 837 до 558 детей. Это стало возможным за счет введения ставок логопедов и открытия дополнительных групп:</p>

<p>&nbsp;&mdash; в детских садах №<em>2, 6, 23, 118, 128</em> созданы условия для <strong>382 детей </strong>с нарушением зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата, речи и интеллекта;</p>

<p>&mdash; в 21 детском саду открыты группы для детей с ОВЗ с охватом <strong>863 ребенка;</strong></p>

<p><em>&mdash; </em>в 105 детских садах общеразвивающего вида более <strong>1,5 тысячи&nbsp;детей</strong> с нарушениями речи&nbsp; получают помощь учителей-логопедов</p>

<p>В школах вместе со сверстниками учатся более тысячи ребят с ОВЗ. На дому обучаются <strong>119 детей-инвалидов.</strong></p>

<p>Особое внимание уделяется вопросу социальной адаптации детей с расстройствами аутистического спектра. &nbsp;В 29 образовательных учреждениях обучается <strong>71 ребенок с РАС</strong>, которым оказывается помощь специалистами. В этом году более <strong>100 специалистов</strong> образовательных учреждений прошли курсы повышения квалификации для работы с детьми с ментальными нарушениями.</p>

<p>С 2012 года по программе &laquo;Доступная среда&raquo; в 8 детских садах и 16 школах города созданы безбарьерные условия: установлены пандусы,&nbsp; специальные поручни и информационные таблички Брайля внутри зданий, расширены дверные проемы. Лифтами для маломобильных групп населения оборудовано 17 школ и садиков.</p>

<p>В <strong>19 образовательных учреждений</strong> Чебоксар работают консультационные центры, где родители детей с ОВЗ могут получить психологическую помощь, а также&nbsp; помощь педагогов по дошкольному образованию, логопедов, психологов, дефектологов. За последние два года центры оказали <strong>более 97 тысяч услуг</strong> как в очной, так и в дистанционной форме.</p>

<p>Опыт работы города Чебоксары по организации инклюзивного образовательного пространства ежегодно освещается на всероссийских и международных научно-практических конференциях. Образовательные учреждения неоднократно становились победителями конкурсов различного уровня.</p>

<p>&laquo;Эта работа будет продолжена. Перед нами стоит задача выстроить непрерывную систему инклюзивного образования через создание условий и доступности качественного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья&raquo;, &mdash; отметила начальник управления образования <strong>Елена Сахарова.</strong></p>