Tras las vacaciones de invierno: el Gobierno cambia las materias de las escuelas, cuáles deberán cursar
A pocos días de terminar las vacaciones de invierno, el Gobierno anunció diversas modificaciones en el sistema educativo argentino. En primer lugar, eliminaron las materias de educación vial y prevención de violencia de género.
En la misma línea, sumaron un curso centrado en el desarrollo de la inteligencia artificial (IA) y su aplicación pedagógica en el marco del nuevo Programa Argentino de Innovación de la Educación con Inteligencia Artificial (PAIDEIA).
Eliminan materias de educación vial y prevención de la violencia de género
El Gobierno de Javier Milei derogó a través del Decreto 436/2025 leyes de materias obligatorias. En el caso de la Ley 27.234, se establecía la jornada a "Educar en Igualdad: Prevención y Erradicación de la Violencia de Género" en todos los establecimientos del país. El Poder Ejecutivo explicó que la responsabilidad de organizar las jornadas no corresponde al Estado.
En la misma línea, en el caso de la Ley 27.214, el Observatorio de la Educación Vial nunca llegó a funcionar, remarca el decreto. De esta manera, consideran que su existencia, junto al Consejo Federal de Seguridad Vial, implicaban un gasto innecesario.
El Gobierno suma una materia de inteligencia artificial a las escuelas: de qué se trata
La iniciativa del Ministerio de Capital Humano se centrará en el desarrollo de la inteligencia artificial (IA) y su aplicación pedagógica en el marco del nuevo Programa Argentino de Innovación de la Educación con Inteligencia Artificial (PAIDEIA).
El programa busca integrar la IA en la educación desde una perspectiva humanística, crítica y ética para formar ciudadanos que puedan entender su funcionamiento.
Se aplicará en diversos niveles educativos:
- Educación inicial: estará enfocado en introducir herramientas tecnológicas de forma lúdica y bajo supervisión docente para evitar la sobreexposición a las pantallas.
- Educación primaria: los contenidos abordarán el desarrollo del pensamiento computacional mediante actividades interactivas, el uso de algoritmos y la resolución de problemas.
- Educación secundaria: los alumnos aprenderán a utilizar herramientas basadas en las nuevas tecnologías para producir texto, analizar datos, organizar información y más.