El Gobierno impondrá “límites a la apertura de centros privados” de Formación Profesional para poner coto a los ‘chiringuitos’

Poner coto a los 'chiringuitos' de la Formación Profesional como se hizo con las universidades, pensando especialmente en la proliferación de centros privados en la Comunidad de Madrid, es uno de los objetivos del Gobierno de Pedro Sánchez, que en los últimos meses se ha lanzado a la batalla ideológica frente a los gobiernos de la derecha. La de la FP es una historia de “éxito” en los últimos años, según ha dicho el presidente en un acto sectorial en el que ha enfatizado que la inversión ha pasado de 187 millones en tiempos de Mariano Rajoy a 1.200 en la actualidad. Pero ahora toca “poner orden y velar tanto por la calidad como la equidad en el acceso a la FP”, ha aplicado. El Gobierno aprobará un real decreto para poner límites a la apertura de centros privados.

“Tenemos que seguir blindando la calidad de la FP. Igual que hicimos con las universidades”, ha explicado Sánchez, que ha rechazado que algunos centros privados “se hayan convertido en chiringuitos que solo dan diplomas” sin calidad formativa. “Vamos a poner límites a la apertura de centros privados que no ofrezcan garantías”, ha anunciado el presidente del Gobierno. El Ministerio elevará a consulta pública el real decreto en los próximos dos meses con el objetivo de que quien imparta FP lo haga con “estándares” mínimos “con exigencia y con control”.

“El futuro de un joven de nuestro país no puede depender de donde nazca ni de cuanto ganen sus padres”, ha dicho el presidente del Gobierno, que considera que la FP no puede suponer una “brecha” más sino una “palanca” tanto de “competitividad” como de “ascenso social”. Y ha recordado que hay centros privados que cobran más de 9.000 euros por estudiar. Y ha abundado en que hay oferta “excelente” pero también otra “que o viene acompañada de la misma calidad, medios, ni prácticas en empresa ni conexión real con el tejido empresarial”.

El objetivo del Gobierno es potenciar lo público. El presidente ha anunciado la ampliación de la red de Centros de Excelencia y de Centros de Referencia Nacional, “especialmente en sectores estratégicos”, con la creación de diez nuevos centros de excelencia a lo largo de 2026 que se sumarán a los 65 existentes. Esos centros estarán diseminados por todo el territorio nacional “para asegurar que en todo el territorio haya formación puntera conectada con las necesidades reales”.

“Ni mercantilización sin calidad, ni crecimiento sin equidad”, ha señalado Sánchez al final de su intervención en un acto organizado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional en el que han participado representantes del sector (una directora de un centro, un profesor, una alumna y un representante de una empresa).

Sánchez ha asegurado que, mientras que antes se “minusvaloraba”, ahora la FP atraviesa una “revolución” cuyo resultado es que “más jóvenes que nunca están hoy eligiendo la FP” con más de 1,2 millones de alumnos y un catálogo de más de 120.000 ofertas educativas que tienen una inserción laboral del 90% y que roza el 100% en los sectores industriales. “No debe haber vuelta atrás, solo queda mirar hacia adelante”, ha expresado antes de advertir: “Cuando una política pública avanza tan deprisa no basta con celebrarlo, hay que gobernarlo. La ambición es cómo gobernar este éxito de la FP porque si no se cuida trae dos riesgos: creer que todo está hecho y permitir que el crecimiento se desordene”.

Tras los pasos de la universidad

Tal y como ha explicado el presidente, esta medida supone darle continuidad a la que se tomó con la universidad el pasado mes de octubre. Entonces, el Gobierno aprobó un real decreto para endurecer los requisitos necesarios para abrir (y mantener) universidades con los mismos argumentos esgrimidos este miércoles. El RD aplica a todas, pero se ha pensado para lo que Pedro Sánchez también llamó entonces “chiringuitos” o “fábricas de títulos sin garantías” que han proliferado por todo el estado en los últimos años.hasta el punto de que durante este 2026 habrá más universidades privadas que públicas en España. En los últimos seis años se han abierto 11 centros y otro puñado de ellos esperan turno en varias comunidades autónomas.

La principal novedad de aquel real decreto fue incluir como parte obligatoria del proceso de aprobación de una universidad un informe realizado por una agencia de calidad independiente. Hasta entonces, los informes eran preceptivos, pero no vinculantes. Las comunidades autónomas, que tienen las competencias para aprobar universidades, podían obviarlos en caso de ser negativos, lo que ha sucedido al menos en tres ocasiones. También se exige a los centros una variedad en la oferta formativa para evitar que se centren en las ramas del conocimiento más demandadas, un mínimo de 4.500 alumnos que forman una masa crítica o a destinar al menos el 5% de su presupuesto a investigar. Todo ello para que las universidades sean lo que en la academia se considera una universidad (un lugar de generación de conocimiento que se transmite a la sociedad de diversas maneras, como la docencia, pero también la transferencia, por ejemplo) y no meras “academias”, tal y como las definió el Gobierno.