Améliorer la prise en charge de l’enfant

D urant l’année scolaire 2021-2022, un travail tripartite a été mené entre la mairie d’Avermes, l’inspection académique et le CNFPT (Centre national de formation de la politique territoriale).

Il s’agissait de mieux cerner « la collaboration entre les Atsem (Agent territorial spécialisé des écoles maternelles), les enseignant(e) s des deux maternelles et l’accueil de loisirs, afin d’améliorer la prise en charge de l’enfant tout au long de la journée ».

Ce travail a fait l’objet d’un document, signé entre le maire d’Avermes et l’inspecteur de l’Éducation nationale de la circonscription de Moulins I.

En effet, comme l’a souligné le maire Alain Denizot, « un enfant peut être confié dès 7 heures et jusqu’à 19 heures ». D’où la nécessité d’une harmonisation entre les pôles scolaire et périscolaire.

Ce qui est nouveau, c’est le travail collectif, où enseignants, Atsem et éducateurs du centre de loisirs (ALJA) ont appris à se connaître, à appréhender ce que faisait l’autre. Tous ont plébiscité la formation proposée par le CNFTP, avec notamment Élisabeth Roche.

La charte permet de fixer les idées, les engagements de chacun. Elle a été signée conjointement par le maire et l’inspecteur de l’Éducation nationale, Jérôme Le Gall. Si l’édile a insisté sur les apprentissages et les valeurs citoyennes, l’inspecteur a mis en avant « l’importance du travail en équipe, notamment le binôme en maternelle : enseignant(e) et Atsem, qui existe grâce à une très grande volonté réciproque ».

La signature de cette charte, sous l’œil attentif des participants, personnels de l’Éducation nationale et de la Fonction publique, permet aussi de professionnaliser les gestes de chacun.

L’une des Atsem a ajouté : « On espère que ce qu’il y a dedans ne restera pas que dedans ».

Cette formation, qui est une première, est appelée à essaimer à Moulins, Yzeure, Montluçon, Commentry, Domérat…, selon les propos de Didier Thévenin, responsable du CNFPT Allier.