Школьникам – о работе депутата
Депутат Законодательного Собрания Новосибирской области Анатолий Юданов организовал для старшеклассников школы № 221 города Новосибирска экскурсию по региональному парламенту и рассказал им о депутатской работе.
Региональный парламентарий Анатолий Юданов регулярно организовывает подобные экскурсии для школьников избирательного округа № 18. Депутат видит свою задачу в том, чтобы доступным языком рассказать школьникам, что такое работа на сессии Заксобрания и в комитете регионального парламента, как ведется работа с избирателями на округе, какие задачи предстоит решать депутату. Анатолий Юданов напоминает школьникам о том, что с 18 лет они могут воспользоваться своим избирательным правом, не только избирая кого-то, но и сами выдвигая свою кандидатуру в органы власти.
На этот раз гостями здания на улице Кирова, 3 в Новосибирске стали жители Ленинского района города, ученики выпускного класса школы № 221, расположенной в микрорайоне «Радуга Сибири». Им рассказали об истории регионального парламента, показали фильм о становлении законодательной власти в Новосибирской области. Побывали в большом зале, где проходят сессии Заксобрания региона.
Для многих из участников экскурсии стало открытием, что для большинства региональных парламентариев пост депутата – общественная нагрузка, идущая «в довесок» к основному месту работы.
Анатолий Юданов убеждён к необходимости подобных встреч со школьниками. «В былые времена, в Советском Союзе люди, которые достигли чего-то в своей профессии, приходили в школы, встречались с октябрятами, пионерами, комсомольцами. Это называлось профориентация. И я абсолютно уверен, что это правильное, большое дело», – напомнил о традициях прошлого Анатолий Юданов.
Парламентарий рассказывает школьникам не только о своей депутатской работе, и о политической деятельности, но и о работе хирурга, и о своём преподавательском опыте в медицине. Главный вопрос, который волновал школьников – как стать депутатом? Некоторые из будущих выпускников школы № 221 рассказали, что в будущем хотят стать юристами, поэтому им интересны устройство общества и деятельность политиков (общественная и та, что остаётся «за кадром»).