Трогательная сказка о дружбе и эмпатии стала «Книгой года»
Алёна Баранова — автор, для которой творчество всегда было частью жизни, даже в самые непростые её периоды. Детство, переезды, ранняя ответственность, работа и семья не отодвинули мечту, а лишь придали ей форму и содержание. Придя в педагогику, Алёна смогла соединить любовь к искусству, работу с детьми и слово — так родилась сказочная история о бельчонке Хвоще и его друзьях. Эта книга, наполненная теплом, движением и верой в дружбу, стала «Книгой года» издательства «Четыре» и нашла отклик у маленьких читателей и взрослых, которые верят, что добрые истории по-прежнему нужны миру.
— Алёна, в вашей биографии много резких поворотов — переезд в Норильск, ранний выход на работу, возвращение к учёбе уже во взрослом возрасте. Какой из этих этапов, на ваш взгляд, сильнее всего повлиял на вас как на личность?
— Безусловно, образование. С возрастом я всё больше понимала, что нужно учиться, хотя бы для начала получить среднее образование, поскольку чувствовала какую-то неполноценность, незавершённость, даже стеснение. Именно этот отрезок жизни раскрыл меня как личность.
К тому же учиться в более осознанном возрасте — гораздо приятнее. Учиться, когда страшно, что не смогу, когда обидно, что есть люди, которые обесценивают и внушают, что у меня ничего не получится. Но я прислушалась к себе, решила попробовать, и мне понравилось. «Оказывается, всё не так уж и страшно. И я не только могу ЕГЭ сдать, я ещё и учусь хорошо, и мне многое удаётся». Как-то так.
— Творчество сопровождало вас в самых разных формах с раннего возраста. В какой момент вы почувствовали, что творчество — это уже не просто увлечение, а внутренняя необходимость?
— Если честно — всегда чувствовала. Помню, в детстве рассматривала людей в красивой одежде, мысленно примеряла их наряды на маму, на себя и придумывала разные истории. С самого детства меня привлекали творческие профессии: модельер, фотограф, художник-оформитель и т. д. Родители отдали меня в художественную школу, когда увидели мои рисунки девушек в придуманных нарядах. Это были не просто рисунки, а целые истории. Однажды в юности мы с подружкой даже нарисовали в тетради целый любовный роман. Каждая страница тетради — фрагмент рассказа. В художественной школе меня восхищали живопись и скульптура. Поэтому в юности я много рисовала, в молодости постоянно что-то пыталась мастерить, лепить, шить. Старалась и стараюсь узнавать о новых видах творчества и пробовать их.
— Книга «Приключения бельчонка Хвоща и его друзей» стала «Книгой года» по версии издательства «Четыре». Какие чувства вы испытали, узнав об этом, и почему, как вам кажется, именно эта история так откликнулась у жюри?
— Удивление. Если честно, сначала не поверила, что моя книга стала книгой года. Я очень самокритичный человек и была уверена, что похожих историй много. Когда писала повесть, старалась делать её более «живой» с помощью таких моментов, как сновидения и
воспоминания, переживания и сострадания героев. Поскольку в основе сказки лежит дружба и эмпатия, думаю, что, возможно, некоторые моменты в книге вызвали у жюри «эмоциональный всплеск». Когда я писала книгу и читала её маме, она говорила, что какие-то фрагменты трогают до
слёз. Наверное, поэтому.
— История Хвоща выросла из вашей педагогической практики и работы с детьми. Что для вас было важнее при создании книги: увлекательное приключение или воспитательный смысл — и где было сложнее удержать баланс?
— Это очень хороший вопрос. Сейчас очень сложно привлечь внимание ребёнка и тем более удержать его. Сначала я была уверена, что именно приключения смогут заинтересовать сильнее, а потом поняла, что обычное хождение из одной точки в другую не имеет смысла без дружбы, взаимовыручки, поддержки и т. д. Поэтому в каждую часть путешествия я старалась добавить цель: помочь кому-то, встретить кого-то, убежать и т. д. После этого осознания мне даже легче стало писать.
— Вы много работаете с детским воображением — как педагог и как писатель. Как вы сегодня оцениваете состояние детской литературы: чего ей, на ваш взгляд, не хватает и какую ответственность несёт современный автор, пишущий для детей?
— Думаю, что бич нашего времени, как бы это «громко» и пафосно ни звучало, — нынешняя детская литература. Это не только художественная литература, но и детские передачи, фильмы и даже игры. Не буду углубляться ещё дальше. Скажу только, что слишком стали «осовременивать» детскую литературу. Мы живём в непростое и жестокое время, поэтому считаю, что хотя бы в книге ребёнок должен чувствовать себя спокойно и испытывать положительные эмоции.
Интервью провела Алена Комиссарова