СТОящий результат
Сразу стоит сказать, что Акиму удалось повторить своё достижение: экзамен по химии он тоже сдал на высший балл. По русскому языку до заветной «сотки» не хватило всего лишь трёх баллов. Но этот факт ничуть не омрачил радость и гордость за итоговый результат, тем более что Аким закончил школу с золотой медалью! За упорное стремление к знаниям юноша получил специальную денежную премию и награду главы Норильска.
В начале разговора наш собеседник признался, что к вниманию прессы совсем не привык, но всё же согласился поделиться с нами своей историей.
– Я переехал в Норильск из Казахстана. С 3 класса учился в 30–й школе. Обрёл здесь много друзей, со всеми одноклассниками нашёл общий язык, — рассказывает Аким. — Вообще, в нашей школе очень хорошая атмосфера. Учителя всегда идут навстречу ученикам и во всём им помогают. В старших классах нам давали много теоретических знаний для подготовки к ЕГЭ, рекомендовали материалы для тренировки практических навыков. На экзамене, например, важно правильно оформлять бланки с ответами в условиях ограниченного времени. Мне очень повезло с педагогами. Благодарю учителя химии Галину Коротких, учителя русского языка и литературы Светлану Чеберяк и учителя биологии Ирину Самухину — мне очень пригодились консультации и дополнительные занятия!
Готовиться к единому государственному экзамену юноша начал в 10 классе, а спустя год перешёл на интенсивный режим занятий. Много времени уделял самостоятельной подготовке, смотрел тематические видеоролики в интернете, находил тренировочные варианты экзаменов прошлых лет и регулярно решал их. Аким предпочёл обойтись без платных занятий у репетиторов и в онлайн–школах, самостоятельно поставить цель и наметить план её достижения. В итоге всё получилось.
Прилагать повышенные усилия приходилось не только во время подготовки к ЕГЭ. В старших классах Аким участвовал в олимпиадах по разным предметам, становился победителем городских этапов. По биологии регулярно попадал в топ–20 лучших школьников края.
– В школе в период экзаменов царила спокойная обстановка. Нервозности не было, все болели друг за друга, и в этом большая заслуга педагогов. Я тоже особо не переживал, потому что был уверен в своих знаниях. Задания для меня не представляли особой сложности. Возможно, чуть–чуть повезло, ведь мне попались вопросы именно из тех областей, где я чувствовал себя как рыба в воде. Итоговые баллы узнал через две недели. Вот тут, конечно, поволновался, но потом осознал, что на момент сдачи сделал всё, что смог, — вспоминает выпускник.
В 11 классе молодой человек очень много времени посвящал занятиям, всё остальное — развлечения, встречи с друзьями, занятия боевыми единоборствами — временно отодвинул на второй план. Два раза в неделю посещал спортивный зал, чтобы сменить обстановку, но постоянные тренировки в секции прекратил.
Когда стали известны результаты экзаменов, Аким сразу же позвонил родителям, которые не уставали подбадривать его во время подготовки к экзаменам. Одобрила семья и выбор будущей профессии. Аким с детства понял, что его привлекает медицина. Повлиял и пример успешной карьеры старших братьев — врачей. В старших классах Аким определился, что хочет быть стоматологом. Сейчас юноша прикидывает, в каком городе будет учиться. Больше всего привлекают Новосибирск и Москва, где есть пять подходящих учебных заведений. Высокие баллы, полученные на ЕГЭ, и золотая медаль открывают практически любые двери. Аким планирует стать практикующим врачом–стоматологом, но не исключает, что со временем займётся научной деятельностью.
– С выбором будущей профессии, на мой взгляд, надо определяться как можно раньше, чтобы было время подготовиться к поступлению в желаемый вуз. Я целенаправленно выбрал химико–биологический профиль после окончания 9 класса и сдачу ЕГЭ по этим предметам. Несмотря на то что я учился в физико–математическом классе, школа пошла мне навстречу и помогла составить план обучения. Я и ещё несколько человек посещали групповые занятия по химии и биологии. Будущим выпускникам я советую начинать готовиться к экзаменам с начала 10 класса. За это время можно равномерно распределить нагрузку и взять себя в руки, если какие–то темы не успеваешь повторить. Также за два года можно выявить пробелы в знаниях и успеть их заполнить, чтобы не оставлять всё самое сложное на последние месяцы перед важным событием. Вкладывать ли деньги в занятия с репетитором, каждый решает сам. Мой пример показывает, что достойный результат можно получить, если ты готов проявить инициативу в поиске материалов и настойчивость в их освоении, — говорит Аким Назаров.
С золотым медалистом солидарна и директор школы № 30 Наталья Кузякина:
– Сейчас у старшеклассников много возможностей. Важно, чтобы ребята сами стремились ими пользоваться, проявляли должное трудолюбие и упорство в достижении целей. В нашем образовательном учреждении система профориентации работает уже на этапе начальной школы, когда дети знакомятся с востребованными в Норильске профессиями. Постепенно возрождается институт шефства со стороны промышленных предприятий. Нашу школу курирует рудник «Октябрьский», где учащиеся могут погрузиться в атмосферу производства.
С 8–9 классов стартует так называемый предпрофильный этап, когда школьники проходят углублённое анкетирование и на основе их предпочтений формируются 10–е классы нужной направленности. Педагоги помогают ученикам составить индивидуальный план подготовки к итоговым испытаниям и стараются привить им ответственность за свои поступки. На уроках нужно поддерживать благоприятную атмосферу, когда ребята не боятся раскрывать свои таланты и способности.
Такая кропотливая работа возможна лишь при искренней заинтересованности учителей в результате труда и постоянном повышении квалификации педагогических кадров. И это приносит свои плоды. В нашей школе много ребят заканчивают обучение с солидными достижениями в различных сферах деятельности. Каждого ученика, обладающего соответствующей мотивацией, преподаватели стремятся приобщить к участию в олимпиадах. Это отличный способ научить ребёнка искать и анализировать информацию. Такой навык им в жизни не раз пригодится, — уверена Наталья Викторовна.
Также директор школы рассказала о том, как учился самый талантливый выпускник 2023 года. По её словам, Аким — разносторонне развитый молодой человек. Педагоги уверены: если бы юноша выбрал не медицину, то легко достиг бы высоких результатов в какой–либо иной сфере. Аким же воспринимает свои успехи очень спокойно, зато вся школа очень обрадовалась его достижениям. На торжественной линейке выпускники устроили товарищу овацию.
«Заполярная Правда» присоединяется к поздравлениям и желает новоиспечённому выпускнику профессиональных успехов на избранном поприще. Надеемся, что Аким Назаров прославит Норильск в масштабах не только края, но и всей страны!