Победитель международной олимпиады из Челябинска мечтает учить математике детей
Золотой медалист международной олимпиады Артем Садыков любит математику с раннего детства. После начальной школы он поступил в физико-математический лицей № 31. В этом году на ЕГЭ по математике юноша получил 100 баллов. А впереди была поездка во Владивосток: юные математики российской сборной в Дальневосточном федеральном университете заочно выполняли задания олимпиады, которая проходила в Австралии.
— Я не сразу поверил, что у меня золото. А когда увидел итоговый результат, очень обрадовался, — признался Артем Садыков. — Я безмерно благодарен нашим челябинским учителям: директору 31-го лицея Александру Евгеньевичу Попову, моему первому учителю математики Светлане Николаевне Алексеевой, первому тренеру по этому предмету Виктору Сергеевичу Фролову и, конечно, моему главному тренеру Михаилу Германовичу Лепчинскому.Ранее Артем успешно выступал на всероссийских олимпиадах. А сейчас одержал первую победу на турнире международного уровня. Выпускник планирует поступать в МФТИ, а в будущем стать программистом или продолжить изучение математики. Юноша не исключает вариант преподавания своего любимого предмета школьникам.
Почти 30 лет назад в школу пришел главный тренер челябинских олимпиадников, педагог, доцент кафедры математики ЧелГУ Михаил Лепчинский. В конце 1990–х он сам выиграл золото международной олимпиады по математике. С тех пор педагог занимается с талантливыми подростками в математическом кружке лицея № 31. Его ученики показывают высокие результаты в финале всероса.
В этом году команда лицеистов выиграла престижный кубок Колмогорова, за который борются сильнейшие школьники страны. И вот очередная победа на международной олимпиаде: челябинцы внесли в копилку российской сборной две из шести медалей, из которых пять — высшей пробы.
— Результат был вполне ожидаемый. В сборную попадают самые подготовленные ребята, прошедшие очень сложный отбор. Работают с ними лучшие специалисты, — прокомментировал Михаил Лепчинский.По его словам, для достижения наивысших результатов на турнирах международного уровня нужно углубленно заниматься математикой как минимум с пятого класса. За это время можно освоить весь необходимый объем знаний.
— С Артемом и Ваней я занимался три года. Они пришли ко мне уже немного подготовленными, и за три года в нашем кружке добились таких результатов: золото и серебро международной олимпиады, — добавил педагог. — Конечно, имеет значение и их участие в различных сборах, которые проводятся для подготовки нашей российской команды, и работа со сторонними специалистами.Как отметил Михаил Лепчинский, часто победители международных олимпиад выбирают работу, связанную с программированием, аналитикой, многие находят свое призвание в финансовом секторе и других отраслях экономики.
Депутат Госдумы от Челябинской области Яна Лантратова обратила внимание, что российские школьники с 2021 года уверенно занимают призовые места на всех международных олимпиадах. Это, по словам парламентария, свидетельство высокого уровня отечественного образования, колоссального потенциала нашей молодежи, таланта педагогов и эффективности системы поддержки одаренных детей.
На международной математической олимпиаде в Австралии российская сборная взяла пять золотых медалей и одно серебро.
— Особая гордость для меня — это то, что среди победителей есть представители моей родной Челябинской области. Артем Садыков завоевал золотую медаль, набрав 35 баллов. Иван Кокарев принес в копилку команды серебряную медаль с результатом в 33 балла. Поздравляю Артема и Ивана, их педагогов и родителей! Это невероятный результат, которым мы все можем по праву гордиться! — подчеркнула Яна Лантратова.Ранее губернатор Алексей Текслер поздравил с блестящей победой челябинских математиков Артема Садыкова и Ивана Кокарева. Глава региона подчеркнул, что две их медали — это настоящий триумф, который вдохновляет на новые открытия и служит примером для других.