Подведены итоги городского конкурса «Лучший кабинет мордовского (мокшанского, эрзянского) языка»

В январе 2016 года проводился городской конкурс «Лучший кабинет мордовского (мокшанского, эрзянского) языка».

Основными целями и задачами Конкурса было сохранение и развитие мордовского (мокшанского, эрзянского) языка, мордовской литературы, культурного наследия мордовского народа и воспитание национального самосознания обучающихся, выявление эффективных технологий работы учителей мордовского (мокшанского, эрзянского) языка, стимулирование профессионального роста педагогов, преподающих мордовский (мокшанский, эрзянский) язык, распространение положительного опыта работы кабинетов мордовского (мокшанского, эрзянского) языка, укрепление материально-технической базы кабинетов.

Конкурс проходил в два этапа: первый – осмотр кабинетов мордовского (мокшанского, эрзянского) языка на базе школ и второй – защита кабинетов, включающая в себя конкурсные задания: «Визитная карточка кабинета», «Презентация кабинета».

- Членами жюри оценивалось художественное оформление кабинетов, экспозиции по профилю кабинета, временные тематические экспозиции, документацию кабинетов, дидактический и раздаточный материал, ЭОР, используемые учителями на уроках мордовского (мокшанского, эрзянского) языка, творческие работы обучающихся, рабочие программы, учебную, методическую и художественную литературу, имеющуюся в кабинетах и т.д.

Второй этап Конкурса состоялся 26 января 2016 года в Департаменте по социальной защите Администрации городского округа Саранск.

Стоит отметить, что все конкурсанты достойно презентовали кабинеты и продемонстрировали все имеющиеся ресурсы для преподавания мордовского (мокшанского, эрзянского) языка. Каждый из педагогов показал свой опыт работы и результаты деятельности по данному направлению. Члены жюри отметили высокий уровень внедрения современных образовательных технологий в работе кабинетов мордовского языка, наличие позитивного опыта организации и развития учебной и материально-технической базы кабинетов в современных условиях, а также соблюдение установленных санитарно-гигиенических условий для организации образовательного процесса.

По результатам вышеназванных этапов определились победители и призёр.

Победителями стали кабинеты МОУ № № 28, 31, 8.

Поздравляем участников Конкурса, желаем дальнейших успехов в обучении и воспитании подрастающего поколения в духе гордости, патриотизма, любви к малой родине.

МУ «Информационно-методический центр»