Японские ученые обнаружили чувство ритма у крыс
Исследователи из Токийского университета установили, что крысам свойственно чувство ритма. Это выяснилось в результате проведенного научного эксперимента, пишет Sky News.
Исследователи из Токийского университета оснастили крыс оборудованием, которое могло улавливать малейшее движение головы. После этого им проигрывали композиции «Born This Way» Леди Гаги, «Another One Bites the Dust» группы Queen и фортепианную сонату Моцарта. Оказалось, что грызуны вполне способны воспринимать эти музыкальные произведения. Аппаратура зафиксировала, что крысы трясли головами в такт музыке, как это делают и люди. Причем, судя по всему, животным понравились, как современные песни, так и классическое произведение Моцарта.
Исследователи обнаружили, что крысы могут попадать в такт во всех треках, которые проигрываются на скорости 132 бита в минуту. А вот при замедлении или ускорении режима проигрывания грызуны начинали проявлять беспокойство. При этом ученые обнаружили, что кивание усиливалось по мере того, как музыка ускорялась, как будто животные изо всех сил пытались не отстать от ритма.
Изначально исследователи думали, что оптимальный ритм может быть связан с частотой сердечных сокращений. У крыс она гораздо выше, чем у человека, и грызуны, в таком случае, должны были предпочитать музыку в ускоренном ритме. Однако, оказалось, что это не так. Такую особенность поведения крыс ученые связывают с врожденным темпом мозга.
Доцент Хирокадзу Такахаси из аспирантуры информационных наук и технологий Токийского университета так рассказал о своем исследовании: «Насколько нам известно, это первый отчет о врожденной синхронизации ритмов у животных, которая не была достигнута с помощью обучения. Музыка имеет особое значение для человеческой культуры. Мы объяснили это с точки зрения процессов, происходящих в мозге», — приводит слова японского ученого The Daily Telegraph.
По словам японских исследователей, понимание того, как музыка стимулирует мозг, может помочь понять, как ее можно использовать для запуска эмоциональной или психотерапевтической коррекции.