30 школьников со всей области приняли участие в первой смене образовательного проекта Сириус.Сахалин , которая была посвящена научному направлению. В течение 11 дней ребята вместе с преподавателями естественно-научных дисциплин и профильными экспертами работали над проектами в области энергетики, искусственного интеллекта, климата и экономики океана, беспилотных летательных аппаратов. Сегодня глава региона Валерий Лимаренко наградил участников проекта, которые показали наилучшие результаты, сообщили в правительстве региона. - Ребята, у вас впереди длинная, интересная дорога жизни. И знания, полученные во время занятий Сириус.Сахалин , помогут вам не сбиться с пути. Уверен, полученный вами опыт, поможет определиться с профессией. Вы - будущие инженеры, научные работники, программисты. Такие специалисты востребованы всегда и везде, - обратился к ребятам губернатор Валерий Лимаренко. Занятия проекта Сириус.Сахалин были организованы на базе Сахалинского государственного университета. Они проходили по направлениям: Беспилотные автономные системы , Искусственный интеллект , Водородные технологии , Климат и экономика океана . Они получат развитие в рамках проектно-образовательного интенсива Архипелаг . Ребят обучали преподаватели вуза, а также приглашенные специалисты. В их числе - ведущий руководитель центра региональной отраслевой трансформации, эксперт в области беспилотных летательных аппаратов Эдуард Абрамов. - Дети обучались выполнять самые разные задания с помощью беспилотных летательных аппаратов - искали незаконные свалки, обследовали крыши, составляли ортофотопланы. С помощью специальных конструкторов изготовили два типа дронов. Это помогло ученикам понять, как устроены аппараты, по какому принципу они работают. Занятия были в игровой форме, в формате квестов. Например, ребята определили предполагаемый размер доходов в бюджет в виде налогов от выявления незаконных построек, - рассказал эксперт. - Это связано с моей будущей профессией - я хочу стать программистом. Понравилось абсолютно всё - от сборки, работы с программным обеспечением до управления и ремонта. Это огромный объём работы. Тем более, для новичка, - отметил Иван Лондарь из Корсакова. Мансур Манюров на протяжении образовательной смены изучал водородные технологии. В частности, школьник узнал о свойствах этого топлива, способах его получения, хранения и транспортировки. Школьник мечтает стать физиком-термоядерщиком. - У нас получился очень интересный проект. Мы предложили использовать водород в качестве топлива для дронов. При этом ёмкость с водородом техника могла бы менять автоматически - очень необычный способ заправки. Мы учились как настоящие студенты. Первую половину дня ходили на пары, а затем у нас были другие мероприятия, - отметил юный островитянин. Другие ребята обучали нейросети распознавать лица - такая технология могла бы использоваться на островных предприятиях. Губернатор предложил команде свою систему в школьную столовую. Ребятам помогут в этом профильные специалисты. - Самое главное, что у вас есть интерес к занятиям. И этот интерес должен привести вас к реальным проектам. Помните, что вы должны быть конкурентоспособными, востребованными. Проект очень интересный. По очень правильным направлениям. Они будут развиваться и здесь на Сахалине, и в целом по стране, - обратился к ребятам приглашенный на мероприятие ректор МГТУ им. Н. Э. Баумана Михаил Гордин. 18 марта стартует следующая смена образовательного проекта Сириус. Сахалин . Ее посвятят спорту. Затем школьников ждет направление Культура . Обучение по модели Сириус в Сахалинской области осуществляется в рамках национального проекта Образование , который инициировал президент РФ Владимир Путин.
