Қараңғыда қазағыма шам жақтың!
мақалада негізгі тіліміздің өзекті тарихы мен туыстас тілдердің мәселесі қарастырылған. Ғылыми жұмыста оқу процесінде қолданылатын құзіреттілікті меңгерумен қатар жеке тұлғаның дамуы керек екендігі көрсетілген. Ұстаз бен оқушылар арасындағы ынтымақтастық қарым-қатынасты қалыптастыру тәсілі ретінде тілдің оқыту технологиясының ерекшеліктері ашылады. Шетелдік түрлі тәжірибені оқу үрдісінде қолданудың негізгі әдістері қарастырылады, шет тілінен әсіресе туыстас тілдерден түрлі мысалдар тұжырымдалады. Аралас тілде оқытудың артықшылықтары мен кемшіліктері атап өтіледі. Осы мәселелерді қамти отырып, тіліміздің тереңнен басталатын өзегін ақтарып, тұжырымдайтын боламын.
Қараңғыда қазағыма шам жақтың!
Аннотация: мақалада негізгі тіліміздің өзекті тарихы мен туыстас тілдердің мәселесі қарастырылған. Ғылыми жұмыста оқу процесінде қолданылатын құзіреттілікті меңгерумен қатар жеке тұлғаның дамуы керек екендігі көрсетілген. Ұстаз бен оқушылар арасындағы ынтымақтастық қарым-қатынасты қалыптастыру тәсілі ретінде тілдің оқыту технологиясының ерекшеліктері ашылады. Шетелдік түрлі тәжірибені оқу үрдісінде қолданудың негізгі әдістері қарастырылады, шет тілінен әсіресе туыстас тілдерден түрлі мысалдар тұжырымдалады. Аралас тілде оқытудың артықшылықтары мен кемшіліктері атап өтіледі. Осы мәселелерді қамти отырып, тіліміздің тереңнен басталатын өзегін ақтарып, тұжырымдайтын боламын.
Кілт сөздер: тіл, шетелдік тәжірибе, оқу процесі, туыстас тілдер, ынтымақтастық қатынас, аралас тілдер.
Негізгі бөлім: жаңа білім беру стандарттарына көшудің қазіргі...