Ранее я уже рассказывала про разные части внутри нас, сегодня хочу рассказать про ролевые модели, которые мы забираем извне на примере сказок.В детстве наша психика ищет различные образы для подражания, наблюдая за родителями и близкими людьми мы учимся. Это отметил в свое время Альберт Бандура, создавая Теорию научения , которая легла в основу многих открытий в поведенческой терапии.Но вернемся к детству, у всех нас была любимая сказка. Красивый яркий сюжет, герои, чудеса, это манит и их образы оседают в детском мышлении, мы хотим быть такими же и примеряем эту роль на себя, играя, а затем забираем в жизнь. Притом часто с убеждениями очень простого порядка, как видим, так и записываем в ментальную копилочку .Детская психика живая и подвижная, она хватает все, как губка и затем приходит время проверить все на практике и новая модель поведения может прижиться или уйти в ту часть психики, которое называется бессознательной.Но в рамках наших желаний и мечтаний мысль все равно вернется к а ...
