Психолог Покусаева рассказала, как организовать процесс чтения школьникам летом

Детский и семейный психолог Олеся Покусаева поделилась с RT рекомендациями по организации чтения книг из школьной программы детьми в период летних каникул. Она предложила три подхода к решению этой задачи.

Первый способ — чтение вслух родителями. Второй вариант — прослушивание аудиокниг, которые часто сопровождаются музыкальным оформлением и чтением по ролям, что делает их интересными для детей, предпочитающих аудиальный способ восприятия информации. Третий способ — просмотр фильмов или мультфильмов, снятых по изучаемым произведениям. После этого можно обсудить увиденное и записать впечатления в читательский дневник.

Покусаева подчеркнула, что важно не только выполнить школьное задание, но и сохранить у ребёнка интерес к чтению. Она отметила, что часто дети не проявляют энтузиазма к произведениям, рекомендованным учителями, поэтому стоит предлагать им книги, которые им нравятся.

Психолог также посоветовала родителям быть гибкими и учитывать интересы ребёнка. Даже если не удаётся выполнить все задания из школьной программы, можно добавить что-то, что будет интересно ребёнку. Это поможет ему получить удовольствие от процесса чтения и сохранить желание продолжать.