Поговорим о одной большой проблеме с которой сталкиваются терапевты в обучениях, которая максимально влияет на качество работы.Есть полярности мышления Дескриптивное - Каузальное.Дескриптивное - описательное мышление, когда мы думая о случае просто его описываем. Также и с клиентами - что вижу то пою. Не пытаясь искать объяснение происходящему феномену или причины, проблемы, чтобы их целенаправленно изменить.Либо уходим в другую крайность, каузальное мышление, - исследование возникшей причины. Есть проблема, давайте изучим ее вдоль и поперек, до 10-го колена дойдем в исследовании. Беда в том, что таким образом терапевты увязают в бесконечном задавании вопросов и ничем более. Возможно наивно полагая, что клиент сам до всего дойдёт или из собственного незнания.Если говорить о том секретном ингредиенте которого тут не хватает, - это как минимум чередования этих стилей мышления, плюс добавления собственного видения и подитоживания с новизной (гипотеза) для клиента.Отсюда можно вывести схему ...
