Невролог Батышева: цифровые технологии влияют на когнитивные функции школьников

Директор Научно-практического центра детской психоневрологии Департамента здравоохранения города Москвы, заведующая кафедрой неврологии, физической и реабилитационной медицины детского возраста РУДН Татьяна Батышева рассказала, что у современных школьников память становится хуже из-за постоянного использования цифровых технологий.

«Голосовой помощник ответит на все вопросы, а значит ребёнку не нужно запоминать информацию надолго и страдает долгосрочная память. Мозг обедняется», — поделилась она в беседе с сайтом kp.ru.

По словам специалиста, на приём к неврологу дети приходят с жалобами на бессонницу, тревогу и головные боли. Она отмечает у современных детей сложности с принятием взвешенных решений из-за того, что операционная память переполнена отдельными деталями, которые не складываются в общую картину.

Поэтому цифровое поколение уязвимо перед манипуляциями преступников, которые нередко заставляют детей совершать различные противоправные действия, заключила Батышева.

Ранее уполномоченный по правам ребёнка в Московской области Ксения Мишонова выразила мнение, что создание мультфильмов о дипфейках не столь эффективная мера защиты детей от мошенников, как полный запрет на использование соцсетей несовершеннолетними.