В столице стартовал прием заявок на конкурс «Педагоги года Москвы»
Открылась регистрация педагогов на участие в 36-м конкурсе профессионального мастерства «Педагоги года Москвы». Подать заявки на участие в конкурсе можно до 5 февраля.
В этом году в конкурсе «Педагоги года Москвы» появилась новая номинация, посвященная специальной военной операции. В ней смогут принять участие учителя, которые внесли особый вклад в патриотическое воспитание, поддержку новых регионов. Она будет названа в честь героя, столичного учителя Геннадия Старунова, который работал преподавателем ОБЖ в школе имени маршала В. И. Чуйкова. В 2022 году он стал победителем в номинации «Учитель года Москвы», а также лауреатом Всероссийского конкурса «Учитель года России». Геннадий Старунов героически погиб в 2025 году при выполнении боевой задачи.
Конкурс «Педагоги года Москвы» – главное профессиональное состязание для столичных учителей. Он проводится с 1991 года и поддерживает талантливых специалистов. Номинации конкурса охватывают все ключевые направления, в них соревнуются учителя-предметники, воспитатели, педагоги-психологи, дефектологи, специалисты дополнительного образования и начинающие педагоги.
Как рассказал победитель конкурса «Педагоги года Москвы» 2025 года Александр Оджо, он еще со студенческих лет смотрел конкурс «Учитель года России».
– Я пришел работать в школу в 2018 году еще будучи студентом пятого курса И чуть больше восьми лет я работаю в школе. Когда мой педагогический стаж позволил соответствовать требованиям конкурса, я подал заявку по той причине, что это настоящий фестиваль педагогического творчества и интересно обмениваться идеями, приемами, методами обучения и понимать, насколько наша профессия является воистину творческой, – объяснил Александр Оджо. – В конкурсе «Педагоги года Москвы» я принимал участие дважды. В 2022 году я участвовал в номинации «Педагогический старт» для молодых учителей и стал призером конкурса, а в 2025 году в номинации «Учитель года Москвы» я одержал победу. Я учусь, развиваюсь, узнаю многое о нашей профессии. На конкурсе я старался перенимать то, что могу прямо здесь и сейчас, а потом использовать это у себя на уроках. Интересно посмотреть на себя со стороны, получить оценку коллег, как старших, так и более младших, потому что иной раз ты не обращаешь внимания на дефициты своей работы, на точки роста. Ну и, конечно, очень интересно получить признание коллег и учеников.
Мона Платонова.