Совещание заместителей директоров по воспитательной работе состоялось в Барнауле
В четверг, 21 ноября, на площадке городского психолого-педагогического центра «Потенциал» состоялось традиционное совещание заместителей директоров по воспитательной работе муниципальных общеобразовательных организаций краевого центра. В ходе встречи обсудили профилактики чрезвычайных происшествий с участием несовершеннолетних, организации новогодних праздников и выполнение показателя охвата детей дополнительным образованием.
О необходимости проведения профилактической работы в части предотвращения происшествий на воде и водных объектах в осенне-зимний период напомнил исполняющий обязанности руководителя Барнаульской инспекции отделения Центра ГИМС ГУ МЧС России по Алтайскому краю Дмитрий Катаев. Он подчеркнул, что эта тема особенно важна в период становления льда на природных водоемах. Специалист рекомендовал напомнить детям и их родителям, что в настоящее время находиться на берегах особенно опасно, вновь проговорить с ними правила самоспасения и алгоритм действий в условиях чрезвычайной ситуации на случай, если такая произойдет.
Главный специалист отдела воспитательной работы и дополнительного образования городского профильного комитета Оксана Трясунова доложила об организации новогодних праздников для учащихся начальных классов. Традиционно ребят ждут театральные постановки и шоу с вручением сладких подарочных наборов.
О реализации федерального проекта «Все лучшее детям» национального проекта «Молодёжь и дети» и развитии системы дополнительного образования рассказала начальник профильного отдела городского комитета по образованию Марина Манжелей. Она призвала коллег больше рассказывать учащимся и родителям о возможностях развития детских талантов непосредственно на площадках образовательных организаций, презентуя направления работы действующих объединений в том числе на классных часах и собраниях.
Также во время совещания были затронуты темы ответственности учащихся за поступки, выходящие за пределы социальных норм, подведены итоги проведения социально-психологического тестирования, рассмотрены документация, сопровождающая организацию горячего питания в школах.