Заплывы на сапах во Владивостоке сделали доступными для детей-инвалидов
Благодаря реализации социального проекта «САП-станция для детей с ОВЗ «Парис»» несовершеннолетние с ограниченными возможностями здоровья, в том числе ментального, смогли улучшить свои навыки и поплавать на сапах, сообщает ИА DEITA.RU. Проект победил в конкурсе социальных проектов и получил финансовую поддержку администрации Владивостока.
Проект позволяет провести оздоровление и реабилитацию детей с ментальными нарушениями и недугами опорно-двигательного аппарата. Сначала представители АНО «Спортивная ассоциация Сап-Восток» адаптировали пляж таким образом, чтобы он был удобен для особенных детей. Так, был изготовлен и установлен пандус для спуска в море, сооружены дорожки для инвалидных колясок, приобретён дополнительный сапборд для занятий йогой. Далее проводились занятия, которые проходили 3 раза в неделю, группами по 20 человек.
Всего за лето участниками проекта стали 220 детей с ОВЗ. Благодаря стараниям руководителя проекта и волонтёров, дети смогли повысить уровень жизненных возможностей – появились новые физические навыки, наблюдается улучшение координации. Ребята обрели уверенность в своих силах и с удовольствием принимают участие в активных спортивных мероприятиях.
«Администрация Владивостока ежегодно поддерживает социальные проекты и общественно значимые программы, реализуемые социально ориентированными некоммерческими организациями города. В этом году поддержано 7 социальных проектов и 5 общественно значимых программ. На сегодня уже проведено множество мероприятий социальных проектов в области поддержки и реабилитации инвалидов, ветеранов, патриотического воспитания, защиты животных, развития межнационального сотрудничества. Реализация проектов и программ продолжается, и жители города могут к ним активно присоединяться», – отмечает Ирина Самусенко, заместитель начальника управления развития общественных инициатив мэрии Владивостока.
Основная часть проекта завершена, в тёплые дни октября проект продолжит работу – дети примут участие в групповых занятиях.