Стали известны имена лучших учителей года в Магнитогорске

Городской конкурс профессионального мастерства среди педагогов образовательных учреждений в Магнитогорске проходит с 1997 года. Конкурс «Учитель года» разделен на два: «Педагог года» и «Воспитатель года». В этом году педагоги приняли участие в пяти номинациях: «Педагог дошкольного образования», «Педагогический дебют», «Учитель школы», «Учитель-дефектолог» и «Классный руководитель». Продолжение - по ссылке ниже.

Городской конкурс профессионального мастерства среди педагогов образовательных учреждений в Магнитогорске проходит с 1997 года. Конкурс «Учитель года» разделен на два: «Педагог года» и «Воспитатель года». В этом году педагоги приняли участие в пяти номинациях: «Педагог дошкольного образования», «Педагогический дебют», «Учитель школы», «Учитель-дефектолог» и «Классный руководитель».

– На конкурс поступили заявки от 60 педагогов. Сегодня всем участникам будут вручены подарки – увлажнители воздуха. Для призеров традиционно предусмотрены денежные премии, главная премия для обладателей первого места составляет 100 тысяч рублей. Победители всех пяти номинаций уже нынешней весной будет представлять наш город на областных педагогических конкурсах, – рассказала накануне церемонии подведения итогов руководитель управления образования администрации города Ольга Бирюк.

Впечатлениями о том, как прошли конкурсные испытания, поделился член малого жюри директор МОУ «СОШ №28» Евгений Комарницкий:

– Всегда хорошо смотрится педагог, который умеет находить общий язык с людьми, интересно преподнести материал детям и завоевать их доверие. Лучшие педагоги обладают харизмой, большой жизненной энергией, высоким потенциалом, вносят что-то новое в образовательный процесс, какую-то «изюминку», любят свою профессию. Профессиональный конкурс всегда – рост в методическом, духовном, эмоциональном плане, работа над собой. Я третий год принимаю участие в работе жюри, и знаю точно: здесь есть на что посмотреть. Например, в этом году очень интересные участники подобрались в финале номинации «Педагогический дебют» – это будущее нашего образования.  

Торжественная церемония подведения итогов по традиции началась выходом на сцену всех участников городских конкурсов для вручения цветов и подарков от главы города. Затем сам глава Магнитогорска Сергей Бердников поприветствовал конкурсантов.  

– Вы все носите гордое имя Учитель, чьи знания беспрекословны, воспринимаются как аксиома, закон. Вы – люди, на которых смотрят снизу вверх, чьими знаниями восхищаются. Это есть истинная ценность, – отметил Сергей Николаевич. – Все вы заслужили признание и слова глубокой благодарности. И, конечно, прекрасно, что у вас есть стремление к лидерству, к победе, потому что нашим детям нужно прививать желание быть лучшими. Тогда они добьются многого в своей жизни, станут достойными гражданами страны, будут достойно представлять наш город и вас как своих учителей. Мне очень приятно, когда мне докладывают, что у нас наибольшее количество медалистов, что наши дети имеют высокий средний балл. Конечно же, в этом есть огромный вклад педагогов.

Также глава города поздравил всех присутствовавших женщин с приближающимся Международным женским днем. А затем провел церемонию награждения победителей.

Лучшим педагогом дошкольного образования стала музыкальный руководитель детского сада № 160 Марина Григорьева. Первое место в номинации «Педагогический дебют» занял учитель истории и обществознания школы № 7 Кирилл Чирков. В номинации «Учитель школы» лучшей стала учитель английского языка школы № 60 Ольга Баскакова. Победила среди учителей-дефектологов педагог детского сада № 98 Ирина Захарова. В номинации «Классный руководитель» первое место заняла учитель русского языка и литературы многопрофильного лицея при МГТУ имени Носова Светлана Павлова.

После вручения дипломов и призов победители номинаций предыдущего конкурса передали символические статуэтки «Крыло пеликана» нынешним.  

Церемонию награждения продолжил председатель городского Собрания Александр Морозов, вручивший педагогам почетные грамоты МГСД.

Язык – часть культуры

Лучший учитель школы Ольга Баскакова пять лет преподает английский язык в школе. Сама она увлеклась изучением иностранных языков еще во втором классе, после школы окончила факультет лингвистики и перевода, поступила аспирантуру, некоторое время работала в вузе, затем получила второе высшее образование – юридическое, на какое-то время ушла в бизнес. А потом по зову сердца вернулась к иностранным языкам и с головой окунулась в педагогику – Ольга Владимировна является также классным руководителем сразу двух классов, как она шутит, «многодетной мамой».   

– Конкурс – большая школа для меня, стимул моего профессионального роста, он дал мне очень много информации, практического опыта и позволил мне также продемонстрировать свой опыт, накопленные знания, посмотреть на себя со стороны, оценить свои плюсы и минусы и перестроить уроки. Сейчас они стали более динамичными, наполненными содержанием. Для меня иностранный язык – это, конечно, не только слова, грамматика. Это нечто большее – культура, традиции другого народа, которые очень интересно изучать. Стараюсь передать любовь языку детям. Я всем советую не бояться конкурсов, пробовать свои силы.

«По долинам и по взгорьям»

Второй год преподает историю школьникам среднего и старшего звена аспирант МГТУ имени Носова Кирилл Чирков – первый педагог в своей семье: до него в ней было три поколения металлургов. Решившись поучаствовать в конкурсе дебютантов, на победу не рассчитывал – соперники подобрались очень достойные. И все же жюри урок Кирилла Евгеньевича показался самым интересным.

А подход учителя был простым: найти ключик к каждому ребенку, что, впрочем, не так уж просто, если иметь дело приходится с совершенно незнакомым классом. Но умение подать материал по-новому, интересно неизменно покоряет детские сердца – ведь на самом деле, как убежден молодой педагог, все дети стремятся к новым знаниям.

На конкурсном мастер-классе Кирилл Чирков исполнил под гитару забытую песню времен Гражданской войны «По долинам и по взгорьям». Современным детям она неизвестна и, спев ее, учитель «вернул» им историю, которую они вряд ли найдут в интернете. Песня стала мотивационным приемом на уроке о завершающем этапе Гражданской войны, она рассказывает о его событиях и местах, где они происходили, дает возможность обсуждения.

Нельзя не отметить, что в Магнитогорске сложилась определенная традиция: практически ежегодно в городском педагогическом конкурсе среди победителей оказывается учитель истории. Кирилл Чирков находит этому следующее объяснение:

– У нас очень сильная кафедра истории в МГТУ имени Носова, очень хорошая школа подготовки историков. Огромное спасибо и моей школе № 7, где меня очень хорошо подготовили к конкурсу.